Suradnja škola iz Šibenika i Splita u sklopu EPAS programa

Suradnja škola iz Šibenika i Splita u sklopu EPAS programa

U sklopu međužupanijskog povezivanja škola u međunarodnom programu EPAS, učenici junior ambasadori Ekonomske škole Šibenik uz senior ambasadora nastavnika informatike Ivana Krnčevića i psihologinje Antee Malenice sudjelovali su u izuzetno uspješnoj suradnji s učenicima junior ambasadorima IV. gimnazije “Marko Marulić” iz Splita. Domaćini iz splitske gimnazije srdačno su dočekali goste te predstavili svoju školu i obrazovne programe.

Središnji dio susreta bila je interaktivna EPAS aktivnost Treasure Hunt po splitskoj Rivi, tijekom koje su učenici iz obje škole formirali mješovite timove i zajednički sudjelovali u edukativnoj potrazi za europskim znamenitostima. Aktivnost je osmišljena kako bi potaknula međusobnu suradnju učenika, jačala timski duh i promicala europske vrijednosti kroz interkulturalni dijalog.

Nakon edukativnog dijela, uslijedio je zajednički izlet na Marjan, gdje su se učenici junior ambasadori EPAS programa popeli do vidilice te uživali u panoramskom pogledu na Split i okolicu, dodatno učvrstivši nova prijateljstva i međužupanijske veze.

Ova suradnja primjer je uspješnog povezivanja škola kroz EPAS program, a učenicima je pružila priliku za učenje, razmjenu iskustava i stvaranje nezaboravnih uspomena.

Ekonomska škola Šibenik izražava iskrenu zahvalnost Europe Direct Centru Šibensko-kninske županije na kontinuiranoj podršci, predanosti i partnerstvu. Njihova suradnja bili su ključni u ostvarivanju ovog međužupanijskog susreta te su omogućili našim učenicima vrijedno iskustvo učenja, povezivanja i zajedničkog promicanja europskih vrijednosti.

U Ekonomskoj školi Šibenik svečano je obilježen Dan Europe

U Ekonomskoj školi Šibenik svečano je obilježen Dan Europe

U Ekonomskoj školi Šibenik 9. svibnja svečano je obilježen Dan Europe, u sklopu međunarodnog programa Škola ambasador Europskog parlamenta (EPAS). Učenice junior ambasadorice EPAS programa izradile su prigodni plakat posvećen europskim vrijednostima i značaju Europske unije te ga istaknule u hodniku škole, čime su dodatno uljepšale školski prostor i potaknule sve učenike na razmišljanje o europskom zajedništvu. 

Obilježavanje je nastavljeno u učionicama, gdje su ostale učenice junior ambasadorice održale interaktivni Kahoot kviz o Europskoj uniji za svoje kolege, a senior ambasador nastavnik informatike Ivan Krnčević, prezentaciju o povijesti i važnosti Dana Europe. Kroz kviz i prezentaciju učenici su imali priliku provjeriti i proširiti svoje znanje o institucijama EU, pravima građana te aktualnim europskim temama.

Ovakve aktivnosti dio su kontinuiranog nastojanja Ekonomske škole Šibenik da kroz međunarodne projekte i angažman mladih promiče europske vrijednosti, građanski odgoj i aktivno sudjelovanje u društvu. Škola je već drugu godinu aktivna u EPAS programu, a obilježavanje Dana Europe još jednom je pokazalo predanost učenika i nastavnika razvoju europskog identiteta i demokratske kulture.

Nacionalni festival znanosti

Nacionalni festival znanosti

U sklopu nacionalnog Festivala znanosti, u Posjetiteljskom centru „Kanal sv. Ante“ održana je druga smotra znanstvenih radova i projekata pod nazivom „Kako je počela znanost na mom otoku?“. Događanje je okupilo brojne osnovnoškolce i srednjoškolce, njihove mentore, znanstvenike te predstavnike lokalne zajednice, s ciljem promicanja znanosti i poticanja mladih na istraživački i stvaralački rad u STEM području.

Učenici Ekonomske škole Šibenik, pod vodstvom nastavnika Ane Gulin i Ivana Krnčevića, pridružili su se kolegama iz još dvanaest škola iz Šibenika, Brodarice, Vodica, Murtera i Drniša.

Sudionici su svoje projekte predstavili kroz izložbene stolove, prezentacije i interaktivne sadržaje, interpretirajući ovogodišnju festivalsku temu „Mreže“ iz različitih perspektiva – od koordinatnih sustava i robotike do biologije i obnovljivih izvora energije.

 

U program su se uključili i Institut za oceanografiju i ribarstvo iz Splita, udruga Mladi u EU te predstavnici udruge Edukacijski inkubator, kao i brojni suradnici i inicijatori samog događanja.

Glazbeni ugođaj upotpunili su učenici Glazbene škole Ivan Lukačić iz Šibenika i Osnovne glazbene škole Krsto Odak iz Drniša. Festival je svečano otvorio šibensko-kninski župan dr. sc. Marko Jelić, dok je inspirativni pozdravni govor održala mr. sc. Anita Babačić Ajduk, ravnateljica JU Priroda ŠKŽ, naglasivši važnost znanstvene radoznalosti kao pokretača društvenog napretka.

Dan je zaključen stručnim obilaskom muzejskog postava Posjetiteljskog centra, čime je zaokružen još jedan uspješan susret znanosti, mladih i zajednice.

Učenje o uspješnim marketinškim kampanjama s bespilotnim letjelicama

Učenje o uspješnim marketinškim kampanjama s bespilotnim letjelicama

U Ekonomskoj školi Šibenik održan je nastavni sat posvećen inovativnim pristupima u marketingu koristeći bespilotne letjelice, u kojem su sudjelovali učenici uključeni u projekt Dron liga 3.0 s mentorom nastavnikom Ivanom Krnčevićem. Cilj sata bio je upoznati učenike s ključnim elementima i strategijama uspješnih kampanja te analizirati postignute rezultate.

Sat je započeo uvodom nastavnika koji je objasnio važnost inovativnih tehnologija u marketingu, nakon čega je prikazan kratki video uspješne kampanje Amazon Prime Air. Tijekom glavnog dijela sata, učenici su analizirali primjere kampanja poput Red Bull Stratos, Amazon Prime Air i DJI’s “Sky as Canvas”, raspravljajući o njihovoj uspješnosti.

Učenici su također analizirali strategije kampanja, ciljeve poput povećanja svijesti o brendu i promocije novih proizvoda te kreativnost i inovativnost u korištenju dronova. Na kraju sata, učenici su u grupama izrađivali kratke planove marketinških kampanja koristeći bespilotne letjelice za fiktivne proizvode, a zatim ih prezentirali pred razredom.

 

Učenje o planiranju reklamnih kampanja

Učenje o planiranju reklamnih kampanja

Učenici Ekonomske škole Šibenik, uz mentorstvo nastavnika Ivana Krnčevića, koji sudjeluju u projektu Dron liga 3.0. su učili o planiranju reklamnih kampanja, te su se upoznali s osnovnim pojmovima i važnosti reklamnih kampanja. Sat je započeo prikazom nekoliko uspješnih reklamnih kampanja putem videozapisa i slika, nakon čega su učenici raspravljali o njihovim ključnim elementima uspjeha.

Tijekom središnjeg dijela sata, učenici su učili o ciljanoj publici, ciljevima kampanje i kanalima komunikacije. Podijeljeni u grupe, osmislili su osnovne elemente reklamnih kampanja za određene proizvode ili usluge, definirajući ciljanu publiku, ciljeve kampanje i kanale komunikacije.

Na kraju sata, svaka grupa je prezentirala svoje ideje, a nastavnik je pružio povratne informacije i potaknuo raspravu. Učenici su dobili zadatak da detaljnije razrade svoje kampanje kod kuće, uključujući budžet, vremenski okvir i strategije praćenja uspjeha.