Uvod u Europsku uniju

Uvod u Europsku uniju

U okviru 1. radionice „Europa i mi – temelj europskih vrijednosti“, nastavnik informatike i školski koordinator, senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević, održao je aktivnost „Uvod u Europsku uniju“, namijenjenu upoznavanju učenika junior ambasadora EPAS programa s osnovama Europske unije.

Tijekom radionice učenici su se upoznali s time što je Europska unija i zašto postoji, kao i s temeljnim vrijednostima na kojima se EU temelji – demokracijom, ljudskim pravima, solidarnošću i vladavinom prava. Radionica je završila interaktivnim kvizom kojim su učenici na zanimljiv i poticajan način provjerili stečeno znanje.

Uvod u Europsku uniju

Uvod u Europsku uniju

U okviru 1. radionice „Europa i mi – temelj europskih vrijednosti“, nastavnik informatike i školski koordinator, senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević, održao je aktivnost „Uvod u Europsku uniju“, namijenjenu upoznavanju učenika junior ambasadora EPAS programa s osnovama Europske unije.

Tijekom radionice učenici su se upoznali s time što je Europska unija i zašto postoji, kao i s temeljnim vrijednostima na kojima se EU temelji – demokracijom, ljudskim pravima, solidarnošću i vladavinom prava. Radionica je završila interaktivnim kvizom kojim su učenici na zanimljiv i poticajan način provjerili stečeno znanje.

Predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“

Predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“

Projekt povezuje europske vrijednosti s primjenom suvremene tehnologije, osobito rada s bespilotnim letjelicama (dronovima), gdje će učenici kroz praktične radionice razvijati digitalne vještine, liderstvo, timski rad i inovativnost.

 U projekt su uključeni učenici Ekonomske škole Šibenik – junior ambasadori Europskog parlamenta – koji će istraživati europske vrijednosti i Europu iz jedne nove, „zračne“ perspektive te se pripremati za izazove suvremenog društva i tehnologije budućnosti.

 Važno je posebno zahvaliti, u ime Ekonomske škole Šibenik, Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih na iskazanom povjerenju i strateškom prepoznavanju važnosti ulaganja u darovite učenike, inovativne obrazovne prakse i razvoj kompetencija potrebnih za konkurentnu, uključivu i digitalno osnaženu Europu.

Tim povodom je u Ekonomskoj školi Šibenik održano predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“, s ciljem upoznavanja učenika s projektnim aktivnostima, poticanja njihove motivacije i regrutacije sudionika. Projekt je predstavio Ivan Krnčević, nastavnik informatike i senior ambasador programa Škole ambasadori Europskog parlamenta (EPAS).

 Cilj projekta je osnažiti učenike za aktivno građanstvo i razumijevanje europskih vrijednosti kroz sudjelovanje u EPAS programu, uz istodoban razvoj digitalnih i tehnoloških vještina primjenom bespilotnih letjelica. Kroz edukativne i praktične aktivnosti učenici razvijaju suradnju, kritičko razmišljanje, komunikaciju i kreativno rješavanje problema te doprinose promicanju europskog identiteta.

Predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“

Predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“

Ekonomsku školu Šibenik ponovo prepoznaje Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih te joj je odobrilo financiranje projekta za rad s darovitim učenicima.

Projekt povezuje europske vrijednosti s primjenom suvremene tehnologije, osobito rada s bespilotnim letjelicama (dronovima), gdje će učenici kroz praktične radionice razvijati digitalne vještine, liderstvo, timski rad i inovativnost.

U projekt su uključeni učenici Ekonomske škole Šibenik – junior ambasadori Europskog parlamenta – koji će istraživati europske vrijednosti i Europu iz jedne nove, „zračne“ perspektive te se pripremati za izazove suvremenog društva i tehnologije budućnosti.

Važno je posebno zahvaliti, u ime Ekonomske škole Šibenik, Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih na iskazanom povjerenju i strateškom prepoznavanju važnosti ulaganja u darovite učenike, inovativne obrazovne prakse i razvoj kompetencija potrebnih za konkurentnu, uključivu i digitalno osnaženu Europu.

Tim povodom je u Ekonomskoj školi Šibenik održano predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“, s ciljem upoznavanja učenika s projektnim aktivnostima, poticanja njihove motivacije i regrutacije sudionika. Projekt je predstavio Ivan Krnčević, nastavnik informatike i senior ambasador programa Škole ambasadori Europskog parlamenta (EPAS).

 Cilj projekta je osnažiti učenike za aktivno građanstvo i razumijevanje europskih vrijednosti kroz sudjelovanje u EPAS programu, uz istodoban razvoj digitalnih i tehnoloških vještina primjenom bespilotnih letjelica. Kroz edukativne i praktične aktivnosti učenici razvijaju suradnju, kritičko razmišljanje, komunikaciju i kreativno rješavanje problema te doprinose promicanju europskog identiteta.

Komercijalisti na terenskoj nastavi u FINI

Komercijalisti na terenskoj nastavi u FINI

Dana 30.01.2026. godine učenici 3.d razreda Ekonomske škole i junior ambasadori EPAS programa, smjer komercijalist i njihovi nastavnici Jadranka Petković i Branka Dželalija sudjelovali su u terenskoj nastavi u Financijskoj agenciji (FINA). Terenska nastava organizirana je s ciljem upoznavanja učenika s radom jedne od ključnih institucija financijskog sustava Republike Hrvatske te povezivanja teorijskog znanja sa stvarnim poslovnim okruženjem.
Tijekom posjeta učenici su se upoznali s osnovnim djelatnostima i poslovanjem FINA-e, njezinom ulogom u financijskom i gospodarskom sustavu te uslugama koje pruža građanima, poduzetnicima i državnim institucijama. Poseban naglasak stavljen je na platni promet, financijske usluge te digitalizaciju poslovnih procesa po uzoru na financijsko poslovanje zemalja članica EU.

Učenicima je također predstavljen sustav e-Građani, pri čemu su upoznati s načinom njegova funkcioniranja, vrstama usluga koje se mogu koristiti putem sustava te važnosti digitalnih usluga u svakodnevnom životu građana. Objašnjene su prednosti elektroničkog poslovanja, poput uštede vremena, sigurnosti i dostupnosti usluga.

Učenici su aktivno sudjelovali u predavanju, postavljali pitanja te pokazali interes za teme vezane uz financije, administraciju i digitalno poslovanje. Svaki učenik je otvorio aplikaciju e-građani.

Terenska nastava bila je edukativna i korisna te je doprinijela boljem razumijevanju gradiva iz strukovnih predmeta

Zahvaljujemo gospođi Martini Palinić Jurić i  Sanji Spahija Fuštin  na srdačnom gostoprimstvu i stručno vođenoj terenskoj nastavi.