Mladi EPAS ambasadori istraživali su ulogu i mogućnosti mladih u Europskoj uniji tijekom aktivnosti „Mladi u EU“ iz 1. radionice „Europa i mi – temelj europskih vrijednosti“ koju je organizirao nastavnik informatike senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević. Aktivnost je bila usmjerena na upoznavanje učenika s programima i inicijativama koje EU nudi mladima.

 Tijekom radionice učenici su se upoznali s programima za mlade, poput Erasmus+, European Solidarity Corps (ESC) i DiscoverEU.

Radionica je uključivala rad u grupama pod nazivom „Kako EU utječe na moj svakodnevni život?“, kroz koji su učenici kreativno istražili i diskutirali o utjecaju EU politika i programa na njihovu svakodnevicu.

Ekonomsku školu Šibenik ponovo prepoznaje Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih te joj je odobrilo financiranje projekta za rad s darovitim učenicima.

Projekt povezuje europske vrijednosti s primjenom suvremene tehnologije, osobito rada s bespilotnim letjelicama (dronovima), gdje će učenici kroz praktične radionice razvijati digitalne vještine, liderstvo, timski rad i inovativnost.

U projekt su uključeni učenici Ekonomske škole Šibenik – junior ambasadori Europskog parlamenta – koji će istraživati europske vrijednosti i Europu iz jedne nove, „zračne“ perspektive te se pripremati za izazove suvremenog društva i tehnologije budućnosti.

Važno je posebno zahvaliti, u ime Ekonomske škole Šibenik, Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih na iskazanom povjerenju i strateškom prepoznavanju važnosti ulaganja u darovite učenike, inovativne obrazovne prakse i razvoj kompetencija potrebnih za konkurentnu, uključivu i digitalno osnaženu Europu.

Tim povodom je u Ekonomskoj školi Šibenik održano predstavljanje projekta „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“, s ciljem upoznavanja učenika s projektnim aktivnostima, poticanja njihove motivacije i regrutacije sudionika. Projekt je predstavio Ivan Krnčević, nastavnik informatike i senior ambasador programa Škole ambasadori Europskog parlamenta (EPAS).

 Cilj projekta je osnažiti učenike za aktivno građanstvo i razumijevanje europskih vrijednosti kroz sudjelovanje u EPAS programu, uz istodoban razvoj digitalnih i tehnoloških vještina primjenom bespilotnih letjelica. Kroz edukativne i praktične aktivnosti učenici razvijaju suradnju, kritičko razmišljanje, komunikaciju i kreativno rješavanje problema te doprinose promicanju europskog identiteta.