EU i regulacija dronova

EU i regulacija dronova

U okviru 3. radionice “Tehnologija i Europa – bespilotne letjelice u edukaciji” provedena je aktivnost „EU i regulacija dronova“, koju je koordinirao nastavnik informatike i senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević. Cilj aktivnosti bio je upoznati učenike s načinom na koji Europska unija regulira korištenje dronova, s posebnim naglaskom na sigurnost, privatnost i etiku.

 Učenici su kroz prezentaciju i raspravu istraživali razloge regulacije dronova u EU, povezanost s europskim vrijednostima te utjecaj pravila na odgovornu i sigurnu uporabu tehnologije.

Junior ambasadori Ekonomske škole Šibenik spremni za nebo – uručen novi dron i potvrde o osposobljavanju

Junior ambasadori Ekonomske škole Šibenik spremni za nebo – uručen novi dron i potvrde o osposobljavanju

Učenicima junior ambasadorima uključenima u projekt Dron liga i projekt „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“, koji je prepoznalo i financijski podržalo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih u okviru rada s darovitim učenicima, uručen je novi dron nabavljen sredstvima projekta. 

Ravnateljica Ekonomske škole Šibenik Anamarija Širinić svečano je predala dron učenicima, dok je senior ambasador, nastavnik informatike i školski koordinator projekta Dron liga, uručio znakovlje kao simbol osposobljenosti za upravljanje bespilotnim letjelicama do 249g te potvrde o dovršenom mrežnom osposobljavanju A1/A3 (otvorena potkategorija).

Učenici će s ponosom nositi svoje znakovlje, svjesni odgovornosti koju donosi upravljanje bespilotnim letjelicama i važnosti znanja koje razvijaju kao dio nove generacije mladih europskih inovatora. Kroz upoznavanje s bespilotnim sustavima razvijaju kompetencije važne za područja zaštite okoliša, civilne sigurnosti i tehnološkog razvoja te jačaju razumijevanje suradnje i zajedničkih politika unutar Europske unije. 

Ekonomska škola Šibenik još jednom upućuje posebnu zahvalnost Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih na povjerenju i podršci projektima koji potiču razvoj darovitih učenika, inovativno obrazovanje i kompetencije potrebne za suvremenu europsku budućnost.

Junior ambasadori Ekonomske škole Šibenik spremni za nebo – uručen novi dron i potvrde o osposobljavanju

Junior ambasadori Ekonomske škole Šibenik spremni za nebo – uručen novi dron i potvrde o osposobljavanju

Učenicima junior ambasadorima uključenima u projekt Dron liga i projekt „Mladi uzlijeću prema europskoj budućnosti“, koji je prepoznalo i financijski podržalo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih u okviru rada s darovitim učenicima, uručen je novi dron nabavljen sredstvima projekta. 

Ravnateljica Ekonomske škole Šibenik Anamarija Širinić svečano je predala dron učenicima, dok je senior ambasador, nastavnik informatike i školski koordinator projekta Dron liga, uručio znakovlje kao simbol osposobljenosti za upravljanje bespilotnim letjelicama do 249g te potvrde o dovršenom mrežnom osposobljavanju A1/A3 (otvorena potkategorija).

Učenici će s ponosom nositi svoje znakovlje, svjesni odgovornosti koju donosi upravljanje bespilotnim letjelicama i važnosti znanja koje razvijaju kao dio nove generacije mladih europskih inovatora. Kroz upoznavanje s bespilotnim sustavima razvijaju kompetencije važne za područja zaštite okoliša, civilne sigurnosti i tehnološkog razvoja te jačaju razumijevanje suradnje i zajedničkih politika unutar Europske unije. 

Ekonomska škola Šibenik još jednom upućuje posebnu zahvalnost Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih na povjerenju i podršci projektima koji potiču razvoj darovitih učenika, inovativno obrazovanje i kompetencije potrebne za suvremenu europsku budućnost.

EPAS junior ambasadori na Erasmus+ mobilnosti „Level Up Engagement“

EPAS junior ambasadori na Erasmus+ mobilnosti „Level Up Engagement“

Učenici junior ambasadori EPAS programa, uz mentorstvo senior ambasadora i nastavnika informatike Ivana Krnčevića, sudjelovali su u aktivnosti međunarodne mobilnosti u organizaciji Udruge Mladih u EU pod nazivom Level Up Engagement – Erasmus+ Mobility of Youth Workers.

 Poseban naglasak na aktivnosti bio je stavljen na inovativne metode učenja, među kojima se istaknula aktivnost “The Power of Play”, usmjerena na primjenu gamifikacije u različitim područjima. Kroz radionice poput “Play to Learn – Game Based Learning in Youth Work” i “The Game Masters”, junior ambasadori su istraživali kako igre mogu postati snažan alat za učenje, razvoj kritičkog mišljenja i aktivno sudjelovanje mladih u društvu.

 Uz to, junior ambasadori su se upoznali s radom mreže Eurodesk te primjerima dobre prakse u informiranju mladih o mogućnostima mobilnosti, volontiranja i obrazovanja unutar Europske unije.

Sudjelovanje u ovoj mobilnosti omogućilo je junior ambasadorima stjecanje novih znanja i vještina, ali i razvoj interkulturalnih kompetencija, timskog rada i samopouzdanja. Stečena iskustva i naučene metode će primijeniti u daljnjem radu unutar EPAS programa, pridonoseći aktivnijem uključivanju mladih u demokratske procese i europske inicijative.

 Posebno zahvaljujemo Udruzi Mladih u EU na kontinuiranom partnerstvu, izvrsnoj organizaciji i iznimno srdačnom gostoprimstvu. Veselimo se nastavku naše uspješne suradnje i budućim zajedničkim projektima koji doprinose razvoju mladih i jačanju europskih vrijednosti.

 Ovakvi projekti potvrđuju važnost neformalnog obrazovanja i međunarodne suradnje u osnaživanju mladih te njihovoj pripremi za izazove suvremenog društva.

Uvod u bespilotne letjelice

Uvod u bespilotne letjelice

U sklopu 3. radionice „Tehnologija i Europa – bespilotne letjelice u edukaciji“ u razredu je provedena aktivnost „Uvod u bespilotne letjelice“, koju je koordinirao nastavnik informatike i senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević. Cilj radionice bio je upoznati učenike s osnovama rada bespilotnih letjelica (dronova) te njihovom ulogom u suvremenom društvu i europskom kontekstu.

 Tijekom aktivnosti učenici su se upoznali s time što su dronovi i kako rade, vrstama bespilotnih letjelica te primjerima njihove primjene u obrazovanju, zaštiti okoliša, sigurnosti i medijima. Kroz prezentaciju i raspravu potaknuto je kritičko promišljanje o prednostima i odgovornoj uporabi novih tehnologija.

 Radionica je pridonijela razvoju tehnološke pismenosti i svijesti o važnosti suvremenih tehnologija u svakodnevnom životu.