Uvod u bespilotne letjelice

Uvod u bespilotne letjelice

by | Mar 24, 2026 | Dron liga Mladi uzlijeću prema EU budućnosti, Dron liga vijest

U sklopu 3. radionice „Tehnologija i Europa – bespilotne letjelice u edukaciji“ u razredu je provedena aktivnost „Uvod u bespilotne letjelice“, koju je koordinirao nastavnik informatike i senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević. Cilj radionice bio je upoznati učenike s osnovama rada bespilotnih letjelica (dronova) te njihovom ulogom u suvremenom društvu i europskom kontekstu.

 Tijekom aktivnosti učenici su se upoznali s time što su dronovi i kako rade, vrstama bespilotnih letjelica te primjerima njihove primjene u obrazovanju, zaštiti okoliša, sigurnosti i medijima. Kroz prezentaciju i raspravu potaknuto je kritičko promišljanje o prednostima i odgovornoj uporabi novih tehnologija.

 Radionica je pridonijela razvoju tehnološke pismenosti i svijesti o važnosti suvremenih tehnologija u svakodnevnom životu.

Mediji, dezinformacije i EU

Mediji, dezinformacije i EU

by | Mar 18, 2026 | Dron liga Mladi uzlijeću prema EU budućnosti, Dron liga vijest

U sklopu 2. radionice „Europski parlament – tko, kako i zašto?“ u razredu je provedena aktivnost „Mediji, dezinformacije i EU“, koju je koordinirao nastavnik informatike i senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević. Cilj aktivnosti bio je razvijanje medijske pismenosti i kritičkog promišljanja učenika u kontekstu informiranja o Europskoj uniji. Aktivnost je bila usmjerena na prepoznavanje točnih i vjerodostojnih informacija o EU-u te razumijevanje načina na koji se dezinformacije šire putem medija i društvenih mreža.

Tijekom aktivnosti učenici su kroz prezentiranje i raspravu analizirali primjere iz medija i s društvenih mreža, učeći kako provjeriti izvore informacija, razlikovati činjenice od mišljenja te prepoznati manipulativne i netočne sadržaje povezane s Europskom unijom.

Kroz ovu aktivnost učenici su razvijali vještine odgovornog informiranja, kritičkog razmišljanja i aktivnog građanstva, s posebnim naglaskom na važnost provjerenih informacija u suvremenom digitalnom okruženju.

Mediji, dezinformacije i EU

Mediji, dezinformacije i EU

by | Mar 18, 2026 | Aktivnosti, Vijesti

U sklopu 2. radionice „Europski parlament – tko, kako i zašto?“ u razredu je provedena aktivnost „Mediji, dezinformacije i EU“, koju je koordinirao nastavnik informatike i senior ambasador EPAS programa Ivan Krnčević. Cilj aktivnosti bio je razvijanje medijske pismenosti i kritičkog promišljanja učenika u kontekstu informiranja o Europskoj uniji. Aktivnost je bila usmjerena na prepoznavanje točnih i vjerodostojnih informacija o EU-u te razumijevanje načina na koji se dezinformacije šire putem medija i društvenih mreža.

Tijekom aktivnosti učenici su kroz prezentiranje i raspravu analizirali primjere iz medija i s društvenih mreža, učeći kako provjeriti izvore informacija, razlikovati činjenice od mišljenja te prepoznati manipulativne i netočne sadržaje povezane s Europskom unijom.

Kroz ovu aktivnost učenici su razvijali vještine odgovornog informiranja, kritičkog razmišljanja i aktivnog građanstva, s posebnim naglaskom na važnost provjerenih informacija u suvremenom digitalnom okruženju.

Simulacija Europskog parlamenta

Simulacija Europskog parlamenta

by | Mar 16, 2026 | Dron liga Mladi uzlijeću prema EU budućnosti

U sklopu jednodnevne terenske nastave u Zagrebu, junior ambasadori EPAS-a posjetili su centar Doživi Europu, gdje su sudjelovali u aktivnosti „Simulacija Europskog parlamenta“. Aktivnost je bila usmjerena na približavanje rada Europskog parlamenta kroz iskustveno učenje i aktivno sudjelovanje učenika u demokratskim procesima.

 Tijekom simulacije učenici su preuzeli različite uloge – zastupnika u Europskom parlamentu, predsjednika Europskog parlamenta te predstavnika medija. Tema rasprave bila je „Korištenje bespilotnih letjelica u obrazovanju“, pri čemu su učenici raspravljali o prednostima i izazovima primjene novih tehnologija u obrazovnom sustavu.

 Aktivnost je uključivala raspravu, predlaganje amandmana te glasovanje, čime su učenici na praktičan način upoznali zakonodavni proces Europske unije te razvijali komunikacijske vještine, kritičko mišljenje i razumijevanje demokratskog odlučivanja.

Međunarodni dan žena – učenici predstavili hrabre i talentirane žene

Međunarodni dan žena – učenici predstavili hrabre i talentirane žene

by | Mar 16, 2026 | Aktivnosti, Vijesti

Učenici 1. A razreda su na satu Poslovnih komunikacija pod vodstvom nastavnice Stanke Blaće održali  prezentaciju o poznatim ženama Republike Hrvatske, a sve povodom obilježavanja Međunarodnog dana žena.

 Kroz individualne prezentacije učenici promiču i slobodu izražavanja kao jedno od temeljnih ljudskih prava (UNESCO).  Učenici na takav način slobodno iznose svoje ideje, mišljenja te razvijaju svoju kreativnost.

U povijesti Republike Hrvatske mnoge su žene svojim radom, talentom i hrabrošću doprinijele razvoju društva, kulture, znanosti i sporta. Pa su se tu našle Ivana Brlić Mažuranić, Slava Raškaj, Janica Kostelić i mnoge druge, a koje su svaka na svoj način dokaz da talent, hrabrost i sloboda izražavanja mogu mijenjati društvo. Njihovi uspjesi nadahnjuju generacije koje dolaze. 

Kroz slobodu izražavanja učenici razvijaju više osobnih i obrazovnih sposobnosti To nije samo mogućnost da kažu svoje mišljenje, nego i način kako uče razmišljati, komunicirati i stvarati. Razvijaju kritičko mišljenje, kreativnost, maštu, samopouzdanje, komunikacijske vještine, toleranciju, poštovanje, samostalnost i odgovornost.

Aktivnost je ujedno pridonijela promicanju vrijednosti poput ravnopravnosti, poštovanja i slobode izražavanja, koje su među temeljnim vrijednostima Europske unije, a koje se potiču i kroz program European Parliament Ambassador School Programme.